不是班主任,不是巡查老师。
下午五点钟,高中最后一节课的自习开始,多半数的学生选择快点解决作业后晚上自习复习,紧紧抓住每分每秒不肯落后。
到最后他问:“我想知
大家分科后的选择,选文科的举个手。”
周逸寻无声开口:“老师
上到。”
至少在该辉煌的时代疯狂过。
老师:“我记得高中时追你的人就不少啊,难
上了大学魅力下降了?”
教导主任陪着这位老学究打趣,三人一并往行政楼走,等学生们下午自习课再宣讲。
夜沧桑了不少,些许胡渣冒出来,这姑娘识人年龄的眼光有点差。
能让一向冷静的老师说出这种程度形容词的小姑娘,他竟然能凭空想象出是个什么模样。
等所有人将视线从手中的课本中□□,移到门前站着的人
上,不少女生开始和
边的同伴窃窃私语。
周逸寻:“选文科的多,还是理科的多?”
要是长得出众,那怎么还会有人记不得他的样子。
叹口气,转
看见当年的班主任。
班主任现在带最好的班级,里面不少人的成绩是南城数一数二的优秀,对此他仅说是:“青出于蓝而胜于蓝。”
老师察觉到底下气氛的变化,抚掌笑
:“这位是我交过的学生,现在在A大读书,今天是来给大家讲讲高中学习方法及目标报考的。”
姜皑这节
育课,怕被抓住,匆匆说了句再见,从小路猫回
场。
透过干净的玻璃窗,坐在窗边的人正拿着一本厚厚的读物,不是字典,不是教科书。
班主任走进来,用黑板
敲了下讲台试图唤来大家的注意。
“大
分是理科,除了一个小姑娘梗着脖子非要学文。”
看封
,像日本作家的作品。
不过青春期的女生惯常喜爱一切美的事物。
就连弯
一笑透
出的温和气质,都可用那些作者的描写词汇加以修饰概括。
老师拍了下他的肩膀,“长得越来越帅了,大学追你的女孩很多吧?”
这么说可能夸张了些。
按照大家的审美,周逸寻绝对是夜晚偷偷看过的中温
如玉的男主角。
无非是教大家如何利用
理时间,以及懂得取舍。
周逸寻弯起嘴角,“老师你就别开我玩笑了。”
周逸寻停在窗前,忽然有感而发,如果当时他不那么努力,活得恣意潇洒一点,说不准现在过得也不算差。
周逸寻放远视线,定格在不停移动纤细的背影上,像只小兔子,
姿轻盈地藏进跑步的队伍里。
姜皑立刻收好书,如果被发现,就是这个月惨遭灭绝的第五本书了。
还是他真的有那么年轻?
姜皑
锐的感知到一片阴影落下,手指
住页脚,慢慢抬起
,和窗外的人四目相对。
【3】
周逸寻走上台,手指按在课桌边沿,平常打过招呼后,开始按着PPT上的内容讲。
不听劝,执拗,活得肆意热烈。
至于长相。
她松一口气,朝他晃了晃手中的书,顺便
了个噤声的手势。
周逸寻看清女生的脸,稍显一怔。
他和她的碰面次数未免太巧合了些。
他闭了闭眼,脑海中渐渐浮现出姜皑的脸,他觉得自己有点魔怔。